中部大学附属三浦記念図書館

インリアル・アプローチ : 子どもとの豊かなコミュニケーションを築く

竹田契一, 里見恵子編著. -- 日本文化科学社, 1994. <TB00107820>
登録タグ:
登録されているタグはありません
書誌URL:

所蔵一覧 1件~1件(全1件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 2F/和図書3 378.2/Ta 59 20080004724     0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 2F/和図書3
請求記号 378.2/Ta 59
資料ID 20080004724
禁帯出区分  
状態  
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 インリアル・アプローチ : 子どもとの豊かなコミュニケーションを築く / 竹田契一, 里見恵子編著
インリアル アプローチ : コドモ トノ ユタカナ コミュニケーション オ キズク
出版・頒布事項 東京 : 日本文化科学社 , 1994.11
形態事項 vi, 160p ; 21cm
巻号情報
ISBN 4821072386
注記 引用・参考文献: p[151]-152
学情ID BN1182637X
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 竹田, 契一
タケダ, ケイイチ <>
著者標目リンク 里見, 恵子
サトミ, ケイコ <>
分類標目 障害児教育 NDC8:378.2
分類標目 NDC7:378.5
件名標目等 言語障害児||ゲンゴショウガイジ