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子どもはいかにして文字を習得するのか : 遊びと対話の保育が育む言葉

松本博雄著. -- 北大路書房, 2024. <TB00338737>
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子どもはいかにして文字を習得するのか : 遊びと対話の保育が育む言葉

松本博雄著. -- 北大路書房, 2024. <TB00338737>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 2F/和図書３ 376.158/Ma 81 20240004007 　 　 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 2F/和図書３
請求記号 376.158/Ma 81
資料ID 20240004007
禁帯出区分 　
状態 　
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 子どもはいかにして文字を習得するのか : 遊びと対話の保育が育む言葉 / 松本博雄著
コドモ ワ イカニ シテ モジ オ シュウトク スルノカ : アソビ ト タイワ ノ ホイク ガ ハグクム コトバ
出版・頒布事項 京都 : 北大路書房 , 2024.11
形態事項 x, 210p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784762832673
内容著作注記 なぜ,今,幼児期の「文字」と「保育」を扱うのか
内容著作注記 幼児期の文字習得をどのように捉えるか
内容著作注記 保育における「文字指導」の現状と課題
内容著作注記 もう一つの「文字指導」の探求
内容著作注記 リテラシーを育む保育の試み
内容著作注記 リテラシーと「遊び」の関係
内容著作注記 伝え合いたくなる機会をつくり,育む
内容著作注記 伝え合いたくなる機会を広げる
内容著作注記 保育における社会的関係から立ち上がる言葉
注記 文献: p195-202
学情ID BD09544127
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 松本, 博雄 (1973-)||マツモト, ヒロオ <AU00018151> 著者
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC9:376.158
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC10:376.158
分類標目 教育 NDLC:FC32
件名標目等 保育||ホイク
件名標目等 幼児教育||ヨウジキョウイク
件名標目等 文字||モジ
件名標目等 言葉 (保育内容)||コトバ (ホイクナイヨウ)
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