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事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制の展開

藤村励子, 郷右近歩著. -- ナカニシヤ出版, 2023. -- (特別支援教育におけるコーディネーターの役割 ; 続). <TB00326844>
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事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制の展開

藤村励子, 郷右近歩著. -- ナカニシヤ出版, 2023. -- (特別支援教育におけるコーディネーターの役割 ; 続). <TB00326844>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 2F/和図書３ 378/To 35/2 20230000659 　 　 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 2F/和図書３
請求記号 378/To 35/2
資料ID 20230000659
禁帯出区分 　
状態 　
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制の展開 / 藤村励子, 郷右近歩著
ジレイ オ トオシテ カンガエル ホンニン ホゴシャ チュウシン ノ レンケイ シエン タイセイ ノ テンカイ
出版・頒布事項 京都 : ナカニシヤ出版 , 2023.1
形態事項 v, 58p ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784779517051
書誌構造リンク 特別支援教育におけるコーディネーターの役割||トクベツ シエン キョウイク ニオケル コーディネーター ノ ヤクワリ <TB00327609> 続//a
その他の標題 異なりアクセスタイトル:事例を通して考える本人保護者中心の連携支援体制の展開
ジレイ オ トオシテ カンガエル ホンニン ホゴシャ チュウシン ノ レンケイ シエン タイセイ ノ テンカイ
学情ID BD00746847
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 藤村, 励子
フジムラ, レイコ <>
著者標目リンク 郷右近, 歩||ゴウコン, アユム <AU00062788>
分類標目 障害児教育 NDC9:378
分類標目 障害児教育［特別支援教育］ NDC10:378
件名標目等 特別支援教育||トクベツシエンキョウイク
件名標目等 心身障害児||シンシンショウガイジ
件名標目等 脳性麻痺||ノウセイマヒ
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