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拓き・確かめ・響きあう知的障害教育の実践

障害児教育実践研究会編. -- 田研出版, 2013. <TB00230113>
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拓き・確かめ・響きあう知的障害教育の実践

障害児教育実践研究会編. -- 田研出版, 2013. <TB00230113>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 B1F/和図書３ 378.6/Sh 95 20160003900 　 　 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 B1F/和図書３
請求記号 378.6/Sh 95
資料ID 20160003900
禁帯出区分 　
状態 　
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 拓き・確かめ・響きあう知的障害教育の実践 / 障害児教育実践研究会編
ヒラキ タシカメ ヒビキアウ チテキ ショウガイ キョウイク ノ ジッセン
出版・頒布事項 東京 : 田研出版 , 2013.9
形態事項 218p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784860890452
その他の標題 異なりアクセスタイトル:拓き確かめ響きあう知的障害教育の実践
ヒラキ タシカメ ヒビキアウ チテキ ショウガイ キョウイク ノ ジッセン
内容著作注記 教育実践の研究と教師の授業実践力の形成 / 渡邉健治 [執筆]
キョウイク ジッセン ノ ケンキュウ ト キョウシ ノ ジュギョウ ジッセンリョク ノ ケイセイ
内容著作注記 自閉症教育の課題と集団における教育実践の展開 / 新井英靖 [執筆]
ジヘイショウ キョウイク ノ カダイ ト シュウダン ニオケル キョウイク ジッセン ノ テンカイ
内容著作注記 教育実践と心理学のかけ橋 : 子ども理解と発達をキーワードに / 奥住秀之 [執筆]
キョウイク ジッセン ト シンリガク ノ カケハシ : コドモ リカイ ト ハッタツ オ キーワード ニ
内容著作注記 知的障害児の教科学習の方法 / 明官茂 [執筆]
チテキ ショウガイジ ノ キョウカ ガクシュウ ノ ホウホウ
内容著作注記 子どもと響きあう国語指導 / 小林徹 [執筆]
コドモ ト ヒビキアウ コクゴ シドウ
内容著作注記 知的障害児の算数指導 / 高橋浩平 [執筆]
チテキ ショウガイジ ノ サンスウ シドウ
内容著作注記 子どもの表現活動と教育実践 / 石丸良成 [執筆]
コドモ ノ ヒョウゲン カツドウ ト キョウイク ジッセン
内容著作注記 作業学習を通した子どもとの関係づくり / 早川透 [執筆]
サギョウ ガクシュウ オ トオシタ コドモ ト ノ カンケイ ズクリ
内容著作注記 総合的な学習の時間と教育実践の創造 / 三浦光哉 [執筆]
ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ト キョウイク ジッセン ノ ソウゾウ
内容著作注記 集団での学びを大切にする「生活単元学習」 / 廣内絵美 [執筆]
シュウダン デ ノ マナビ オ タイセツ ニスル「セイカツ タンゲン ガクシュウ」
内容著作注記 遊びの指導と授業づくり / 渡邉鮎美 [執筆]
アソビ ノ シドウ ト ジュギョウ ズクリ
内容著作注記 自閉症児の授業づくりと教師 / 堀口潤一郎 [執筆]
ジヘイショウジ ノ ジュギョウ ズクリ ト キョウシ
内容著作注記 重症心身障害児と向きあう教育実践 : 肢体不自由特別支援学校における授業実践と支援体制づくり / 清水聡 [執筆]
ジュウショウ シンシン ショウガイジ ト ムキアウ キョウイク ジッセン : シタイ フジユウ トクベツ シエン ガッコウ ニオケル ジュギョウ ジッセン ト シエン タイセイ ズクリ
内容著作注記 アセスメントと教育実践 / 相澤雅文 [執筆]
アセスメント ト キョウイク ジッセン
内容著作注記 教師の省察過程と教師の成長 / 寺門宏美 [執筆]
キョウシ ノ セイサツ カテイ ト キョウシ ノ セイチョウ
内容著作注記 特別支援教育におけるICTの活用 / 石坂光敏 [執筆]
トクベツ シエン キョウイク ニオケル ICT ノ カツヨウ
注記 監修: 渡邉健治
注記 引用・参考文献: 章末
注記 索引あり
学情ID BB13925196
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 渡辺, 健治(1948-)||ワタナベ, ケンジ <AU00062385>
著者標目リンク 障害児教育実践研究会||ショウガイジ キョウイク ジッセン ケンキュウカイ <AU00066196>
分類標目 教育 NDLC:FG6
分類標目 障害児教育 NDC9:378.6
件名標目等 知的障害児||チテキショウガイジ
件名標目等 特別支援教育||トクベツシエンキョウイク
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