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中部大学附属三浦記念図書館
中部大学教育研究
No. 9 (2009). -- 中部大学大学教育研究センター, 2009. -- (中部大学教育研究). w. <XB10000006>
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中部大学教育研究
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1
巻頭言 ティーチングからラーニングそしてグループ・ラーニングへ
山下, 興亜, 2009.12.. w.
2
近代日本において大学の本質はどのように考えられてきたか (2)
寺﨑, 昌男, 2009.12.. w.
3
ファカルティ・ディペロップメントの組織化をめぐって
田中, 毎実, 2009.12.. w.
4
心理学教育・研究に役立つCourse Credit制の導入と評価 (2) - 4年間の運用実績とアンケートによる評価 -
松井, 孝雄; 水野, りか; 松尾, 崇史, 2009.12.. w.
5
新入生は大学教員にどのようなかかわりを求めているのか - 学生相談室アンケートの分析から -
小塩, 真司; 吉住, 隆弘; 佐藤, 枝里; 願興寺, 礼子; 桐山, 雅子, 2009.12.. w.
6
日本人大学生のリテラシーの実態調査 - 「語彙力」と「書く力」の関係に注目して -
堀江, 裕子, 2009.12.. w.
7
2008年度春学期・秋学期「授業評価」における学生の自由記述からみた授業イメージ
杉井, 俊夫, 2009.12.. w.
8
中国語中国関係学科1年次夏期語学研修報告 - 教育的効果と研修の運営に関する考察 -
澁谷, 鎮明; 黄, 強; 和田, 知久, 2009.12.. w.
9
英米文学の教え方 - 俳句を教材にした導入授業 -
島津, 信子, 2009.12.. w.
10
携帯電話・PC用調査作成システムVer.2の完成と評価
水野, りか; 松井, 孝雄; 清河, 幸子; 松尾, 崇史, 2009.12.. w.
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書誌詳細
標題および責任表示
中部大学教育研究
特定資料種別コード
その他
巻次・年月次
No. 9 (2009)
書誌構造リンク
中部大学教育研究 <XA00000024>
本文言語コード
日本語
ISSN
13497316
コレクションコード
C01_009
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